کاربر:Rezashams/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخه‌ها
جز ←سایر منابع: اصلاح ارقام، اصلاح نشانی وب |
جز ←فارسی: اصلاح ارقام |
||
| خط ۲۱: | خط ۲۱: | ||
==پایان‌نامه‌ها== | ==پایان‌نامه‌ها== | ||
===فارسی=== | ===فارسی=== | ||
#کرایونیک از منظر فقه شیعه، سمیه مولوی فر، دانشگاه شهید باهنر کرمان، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، ۱۳۹۵ش، کارشناسی ارشد. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/409e12aa0506037adf66417d68a563d1/search/b48dd6526b36a4fd7c3ea11ef464a17f پایان‌نامه را از اینجا بخوانید.] | |||
#بررسی احوال شخصیه فرد منجمد شده با غائب مفقود الاثر و شخص در کما رفته در فقه مقارن و حقوق ایران، حمیدرضا اردشیری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، دانشکده علوم انسانی، ۱۳۹۹ش، کارشناسی ارشد. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/65b2fa2af95591e2404bc71be83b0135/search/b48dd6526b36a4fd7c3ea11ef464a17f مقاله را از اینجا بخوانید.] | |||
===عربی=== | ===عربی=== | ||
==سایر منابع== | ==سایر منابع== | ||
#واکاوی کریونیک و منجمد کردن انسان از دیدگاه فقه، پایگاه تخصصی فقه حکومتی، یادداشتی در باب سرمازیستی، ۱۳۹۶ش. [http://vasael.ir/fa/news/7013/واکاوی-کریونیک-و-منجمد-کردن-انسان-از-دیدگاه-فقه متن را از اینجا بخوانید.] | #واکاوی کریونیک و منجمد کردن انسان از دیدگاه فقه، پایگاه تخصصی فقه حکومتی، یادداشتی در باب سرمازیستی، ۱۳۹۶ش. [http://vasael.ir/fa/news/7013/واکاوی-کریونیک-و-منجمد-کردن-انسان-از-دیدگاه-فقه متن را از اینجا بخوانید.] | ||