مسائل مستحدثه (منابع مطالعاتی): تفاوت میان نسخه‌ها
| خط ۶۱: | خط ۶۱: | ||
# روش تطبیق احکام فقهی بر موضوعات مستحدثه در فقه نظام ساز، محسن سعیدی ابواسحقی، کارشناسی ارشد، دانشکده الهیات، معارف اسلامی و ارشاد، دانشگاه امام صادق علیه السلام، ۱۳۹۷ش. [https://digilib.feqhemoaser.com/persian-thesis/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%db%8c%d9%82-%d8%a7%d8%ad%da%a9%d8%a7%d9%85-%d9%81%d9%82%d9%87%db%8c-%d8%a8%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%b6%d9%88%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%ad%d8%af%d8%ab/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | # روش تطبیق احکام فقهی بر موضوعات مستحدثه در فقه نظام ساز، محسن سعیدی ابواسحقی، کارشناسی ارشد، دانشکده الهیات، معارف اسلامی و ارشاد، دانشگاه امام صادق علیه السلام، ۱۳۹۷ش. [https://digilib.feqhemoaser.com/persian-thesis/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%db%8c%d9%82-%d8%a7%d8%ad%da%a9%d8%a7%d9%85-%d9%81%d9%82%d9%87%db%8c-%d8%a8%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%b6%d9%88%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%ad%d8%af%d8%ab/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | ||
# روش‌شناسی فقه امامیه در حل چالشهای مسائل مستحدثه جزایی با تأکید بر مقاصد شریعت، هادی رحیمی، دکتری، دانشگاه خوارزمی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، ۱۳۹۷ش. [https://digilib.feqhemoaser.com/persian-thesis/%d8%b1%d9%88%d8%b4%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d9%81%d9%82%d9%87-%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%85%db%8c%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d8%ad%d9%84-%da%86%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%b3/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | # روش‌شناسی فقه امامیه در حل چالشهای مسائل مستحدثه جزایی با تأکید بر مقاصد شریعت، هادی رحیمی، دکتری، دانشگاه خوارزمی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، ۱۳۹۷ش. [https://digilib.feqhemoaser.com/persian-thesis/%d8%b1%d9%88%d8%b4%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d9%81%d9%82%d9%87-%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%85%db%8c%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d8%ad%d9%84-%da%86%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%b3/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | ||
# حجيت عمومات و اطلاقات در مسائل مستحدثه، سيد محمدسجاد موسوی، پایان‌نامه حوزوی سطح ۴، قم، پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی، ۱۳۹۶ش. [ | # حجيت عمومات و اطلاقات در مسائل مستحدثه، سيد محمدسجاد موسوی، پایان‌نامه حوزوی سطح ۴، قم، پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی، ۱۳۹۶ش. [https://digilib.feqhemoaser.com/persian-thesis/%d8%ad%d8%ac%d9%8a%d8%aa-%d8%b9%d9%85%d9%88%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d9%88-%d8%a7%d8%b7%d9%84%d8%a7%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%a6%d9%84-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%ad%d8%af%d8%ab%d9%87/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | ||
# بررسی رویکرد فقه حنفی به انفتاح باب اجتهاد با نگاهی به مسائل مستحدثه، حسین ساجدی‌نیا، کارشناسی ارشد، دانشگاه سمنان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ۱۳۹۵ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/e5b426c1a51850dcf33e26c4278f9156 صفحات ابتدایی پایان‌نامه را از اینجا ببینید] | # بررسی رویکرد فقه حنفی به انفتاح باب اجتهاد با نگاهی به مسائل مستحدثه، حسین ساجدی‌نیا، کارشناسی ارشد، دانشگاه سمنان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ۱۳۹۵ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/e5b426c1a51850dcf33e26c4278f9156 صفحات ابتدایی پایان‌نامه را از اینجا ببینید] | ||
# مسایل مستحدثه در آثار علامه عبدالکریم مدرس، مطب یوسفی فر آغبلاغ، کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه کردستان، ۱۳۹۵ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/5adce2208d1916a172e5e2229d8e49f1 صفحات ابتدایی پایان‌نامه را از اینجا ببینید] | # مسایل مستحدثه در آثار علامه عبدالکریم مدرس، مطب یوسفی فر آغبلاغ، کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه کردستان، ۱۳۹۵ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/5adce2208d1916a172e5e2229d8e49f1 صفحات ابتدایی پایان‌نامه را از اینجا ببینید] | ||