کاربر:Jahanian/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه ویرایشگر دیداری |
بدون خلاصۀ ویرایش برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه ویرایشگر دیداری |
||
| خط ۴۵: | خط ۴۵: | ||
# تأملاتی چند در آیه 34 سوره نساء، سیده شهناز حسینی، پژوهشنامه متین، شماره 23 و 24، تابستان و پاييز 1383ش. [https://matin.ri-khomeini.ac.ir/article_66049_1dfa9eb2596ce4ded4c339367fb96cf7.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | # تأملاتی چند در آیه 34 سوره نساء، سیده شهناز حسینی، پژوهشنامه متین، شماره 23 و 24، تابستان و پاييز 1383ش. [https://matin.ri-khomeini.ac.ir/article_66049_1dfa9eb2596ce4ded4c339367fb96cf7.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | ||
# زن در نگاه قرآن و در فرهنگ زمان نزول (۱)، محمدهادی معرفت و حسن حکیمباشی، فصلنامه پژوهشهای قرآنی، دوره ۷، شماره ۲۵ و ۲۶، شماره پیاپی ۲۵، بهار و تابستان ۱۳۸۰ش. [https://jqr.isca.ac.ir/article_22327_e25669d7df4a8d470b2fdd3f2826c7f9.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | # زن در نگاه قرآن و در فرهنگ زمان نزول (۱)، محمدهادی معرفت و حسن حکیمباشی، فصلنامه پژوهشهای قرآنی، دوره ۷، شماره ۲۵ و ۲۶، شماره پیاپی ۲۵، بهار و تابستان ۱۳۸۰ش. [https://jqr.isca.ac.ir/article_22327_e25669d7df4a8d470b2fdd3f2826c7f9.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | ||
# تنبیه بدنی زن در نگاههای گوناگون، سید موسی صدر، [[فصلنامه پژوهشهای قرآنی]]، شماره 27 و 28، پاییز و زمستان 1380ش. [https://jqr.isca.ac.ir/article_22309_b4cadd3c7aa8a90a58ffb8200648fbec.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | # تنبیه بدنی زن در نگاههای گوناگون، سید موسی صدر، [[فصلنامه پژوهشهای قرآنی]]، دوره ۷، شماره 27 و 28، شماره پیاپی ۲۷، پاییز و زمستان 1380ش. [https://jqr.isca.ac.ir/article_22309_b4cadd3c7aa8a90a58ffb8200648fbec.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | ||
# آیه نشوز و ضرب زن از نگاهی دیگر، حسن حکیمباشی، فصلنامه پژوهشهای قرآنی، | # آیه نشوز و ضرب زن از نگاهی دیگر، حسن حکیمباشی، فصلنامه پژوهشهای قرآنی، دوره ۷، شماره ۲۷ و ۲۸، شماره پیاپی ۲۷، پاییز و زمستان 1380ش. [https://jqr.isca.ac.ir/article_22310_e986de0d160329c80816a8b9bf78e646.pdf متن مقاله را اینجا مطالعه کنید] | ||
=== عربی === | === عربی === | ||