کاربر:Reyhani/صفحه تمرین۲: تفاوت میان نسخه‌ها
←فارسی: ابرابزار |
|||
| خط ۴۰: | خط ۴۰: | ||
# بررسی فقهی و حقوقی دفینه، فاطمه دری، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم و تحقیقات اسلامی، دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)، ۱۳۹۳ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/28a2355de728ef67a90b092d7481b8be پایان‌نامه را اینجا ببینید] | # بررسی فقهی و حقوقی دفینه، فاطمه دری، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم و تحقیقات اسلامی، دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)، ۱۳۹۳ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/28a2355de728ef67a90b092d7481b8be پایان‌نامه را اینجا ببینید] | ||
# فقه گردشگری و آثار باستانی، سیدجواد موسوی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور استان مازندران، ۱۳۹۲ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/e175865feb588e523b844465c3843230 پایان‌نامه را اینجا ببینید] | # فقه گردشگری و آثار باستانی، سیدجواد موسوی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور استان مازندران، ۱۳۹۲ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/e175865feb588e523b844465c3843230 پایان‌نامه را اینجا ببینید] | ||
# سلب مالکیت خصوصی به لحاظ منافع عمومی با مطالعه موردی دفینه در حقوق ایران، لیلا تقی‌زاده، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی گلستان، ۱۳۹۳ش. | |||
# بررسی مبانی فقهی قوانین دفینه و عتیقه‌جات، مهدی امیرزاده اردهالی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرری، ۱۳۹۲ش. | # بررسی مبانی فقهی قوانین دفینه و عتیقه‌جات، مهدی امیرزاده اردهالی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرری، ۱۳۹۲ش. | ||
# مالکیت اموال فرهنگی - تاریخی در فقه و حقوق ایران و اسناد بین‌الملل، زهره بهرامی فر، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، مرکز پیام نور تهران، ۱۳۹۱ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/01349a33e0968c86cb556e04f3233fd0 پایان‌نامه را اینجا ببینید] | # مالکیت اموال فرهنگی - تاریخی در فقه و حقوق ایران و اسناد بین‌الملل، زهره بهرامی فر، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، مرکز پیام نور تهران، ۱۳۹۱ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/01349a33e0968c86cb556e04f3233fd0 پایان‌نامه را اینجا ببینید] | ||