رابطه فقه و علوم تجربی (منابع مطالعاتی): تفاوت میان نسخهها
| خط ۲۰: | خط ۲۰: | ||
# موضوعشناسی فقهی و رابطه آن با علوم، علی اکبر نوایی، اندیشه حوزه، شماره ۳۴، ۱۳۸۱ش.[https://digilib.feqhemoaser.com/persian-articles/%d9%85%d9%88%d8%b6%d9%88%d8%b9-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d9%81%d9%82%d9%87%db%8c-%d9%88-%d8%b1%d8%a7%d8%a8%d8%b7%d9%87-%d8%a2%d9%86-%d8%a8%d8%a7-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | # موضوعشناسی فقهی و رابطه آن با علوم، علی اکبر نوایی، اندیشه حوزه، شماره ۳۴، ۱۳۸۱ش.[https://digilib.feqhemoaser.com/persian-articles/%d9%85%d9%88%d8%b6%d9%88%d8%b9-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d9%81%d9%82%d9%87%db%8c-%d9%88-%d8%b1%d8%a7%d8%a8%d8%b7%d9%87-%d8%a2%d9%86-%d8%a8%d8%a7-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85/ کتابخانه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر] | ||
== پایاننامهها == | |||
=== فارسی === | === فارسی === | ||
# رابطه بین علم فقه و علوم تجربی، سید محمدرضا میریوسفی، پایاننامه حوزوی سطح چهار، قم، مرکز مدیریت حوزه علمیه قم، ۱۳۹۶ش. | # رابطه بین علم فقه و علوم تجربی، سید محمدرضا میریوسفی، پایاننامه حوزوی سطح چهار، قم، مرکز مدیریت حوزه علمیه قم، ۱۳۹۶ش. | ||