کاربر:Jahanian/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه ویرایشگر دیداری |
بدون خلاصۀ ویرایش برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه ویرایشگر دیداری |
||
| خط ۴۶: | خط ۴۶: | ||
#بررسی و نقد دیدگاههای مفسران و صاحبنظران اسلامی در تفسیر آیه 34 سوره نساء (الرجال قوامون علی النساء ...)، حامد مصطفویفرد، کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ۱۳۹۰ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/940d2bceb14f052847d61e874cbd577f چکیده و فهرست مطالب را اینجا مطالعه کنید] | #بررسی و نقد دیدگاههای مفسران و صاحبنظران اسلامی در تفسیر آیه 34 سوره نساء (الرجال قوامون علی النساء ...)، حامد مصطفویفرد، کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ۱۳۹۰ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/940d2bceb14f052847d61e874cbd577f چکیده و فهرست مطالب را اینجا مطالعه کنید] | ||
#مطالعه تطبیقی تنبیه بدنی زوجه و کودک از دیدگاه فقهای امامیه و شافعیه، اعظم میرزایی، کارشناسی ارشد، دانشگاه یزد، الهیات و معارف اسلامی - فقه و مبانی حقوق اسلامی، ۱۳۹۰ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/7c3b2b2cfd73bbc82f56b7fdf6e65afb چکیده و فهرست مطالب را اینجا مطالعه کنید] | #مطالعه تطبیقی تنبیه بدنی زوجه و کودک از دیدگاه فقهای امامیه و شافعیه، اعظم میرزایی، کارشناسی ارشد، دانشگاه یزد، الهیات و معارف اسلامی - فقه و مبانی حقوق اسلامی، ۱۳۹۰ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/7c3b2b2cfd73bbc82f56b7fdf6e65afb چکیده و فهرست مطالب را اینجا مطالعه کنید] | ||
#آیه 34 سوره نساء (الرجال قوامون علی النساء ...، مهلقا کشاورز اصل، کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت معلم تهران، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، زمستان ۱۳۸۴ش. [https://ganj.irandoc.ac.ir/viewer/db688126078319ab0a55421668e2b9a4?sample=1 صفحات ابتدایی را اینجا مطالعه کنید] | |||
=== عربی === | === عربی === | ||